{"id":8658,"date":"2025-04-07T15:33:01","date_gmt":"2025-04-07T13:33:01","guid":{"rendered":"https:\/\/ikth.de\/startseite\/?p=8658"},"modified":"2025-12-09T13:55:08","modified_gmt":"2025-12-09T12:55:08","slug":"turmbau-im-klassenzimmer-junior-ing-schuelerwettbewerb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ikth.de\/startseite\/turmbau-im-klassenzimmer-junior-ing-schuelerwettbewerb\/","title":{"rendered":"Turmbau im Klassenzimmer | Junior.ING Sch\u00fclerwettbewerb"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: left;\">SCH\u00dcLERINNEN UND SCH\u00dcLER PR\u00c4SENTIEREN IDEEN F\u00dcR AUSSICHTST\u00dcRME BEIM<br \/>\nSCH\u00dcLERWETTBEWERB JUNIOR.ING<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Beim Landesfinale des Sch\u00fclerwettbewerbs Ju\u0002nior.ING k\u00fcrten die Ingenieurkammer Th\u00fcrin\u0002gen und Vertreter des Th\u00fcringer Ministeriums<br \/>\nf\u00fcr Bildung, Wissenschaft und Kultur, unter des\u0002sen Schirmherrschaft der Wettbewerb steht, die besten Turmmodelle Th\u00fcringens.<\/p>\n<p>Insgesamt haben sich 459 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Aufgabe des diesj\u00e4hrigen Sch\u00fclerwettbewerbs gestellt und 185 Projekte eingereicht.<br \/>\nDie Aufgabe f\u00fcr den diesj\u00e4hrigen Sch\u00fclerwettbewerb Junior.ING bestand darin, einen Turm zu entwerfen und als Modell zu bauen.<\/p>\n<p>Der Turm musste eine Mindesth\u00f6he von 70 cm er\u0002reichen und eine Aussichtsplattform bieten, die mindestens 500 g tragen kann.<br \/>\nDie Grundfl\u00e4che des Turms durfte h\u00f6chstens 15 cm x 15 cm betragen, aber es waren zus\u00e4tzliche Abspannungen m\u00f6glich.<br \/>\nDer Turm sollte auf einer 25 cm x 25 cm gro\u00dfen Bodenplatte befestigt sein, die maximal 2 cm hoch war Die Gesamtabmessungen des Turms durften 25 cm in L\u00e4nge und<br \/>\nBreite nicht \u00fcberschreiten, die H\u00f6he war mit 80 cm begrenzt. Bei der Gestaltung der Modelle war das Material vorgegeben und alle Arbeiten mussten von Hand erfolgen \u2013 der Einsatz<br \/>\nvon Maschinen war nicht erlaubt.<br \/>\nDie teilnehmenden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben innova\u0002tive L\u00f6sungen entwickelt und damit kreatives Potenzial unter<br \/>\nBeweis gestellt. Auch in diesem Jahr hat der durch die Ingenieurkammer Th\u00fc\u0002ringen ausgelobte Wettbewerb Junior.ING, der seit 2021 von der Kultusministerkonferenz auf der zu empfehlenden Liste<br \/>\nder Sch\u00fclerwettbewerbe gef\u00fchrt wird, wieder zahlreiche Sch\u00fc\u0002lerinnen und Sch\u00fcler verschiedener Altersklassen begeistert und zur Teilnahme animiert.<br \/>\nDie unabh\u00e4ngige Jury bewertete im Rahmen des Landeswett\u0002bewerbs die eingereichten Projekte nach definierten Kriterien,<br \/>\nwobei besonderes Augenmerk auf die statische Umsetzung gelegt wurde.<br \/>\nIn beiden Alterskategorien wurden die Platzierungen 1 bis 3 sowie in der Alterskategorie I f\u00fcnf weitere Projekte ausgezeichnet.<br \/>\nZus\u00e4tzlich wurde je Alterskategorie ein Kreativpreis vergeben, um besonders originelle und innovative Ideen zu w\u00fcrdigen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><strong>&#8222;Wir waren beeindruckt von der Qualit\u00e4t der eingereichten Projekte und der Kreativit\u00e4t,<\/strong><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><strong>mit der sich die Teilnehme\u0002rinnen und Teilnehmer der Aufgabenstellung gewidmet haben. <\/strong><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: left;\"><strong>Die jungen Talente haben innovative L\u00f6sungen im diesj\u00e4hrigen Wettbewerb pr\u00e4sentiert&#8220;, so die Jury.<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Th\u00fcringens Minister f\u00fcr Bildung, Wissenschaft und Kultur, Christian Tischner, war begeistert von den Ideen der Nach\u0002wuchsingenieure:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>\u201eDer Wettbewerb zeigt, wie viel Kreativit\u00e4t und tech\u0002nisches K\u00f6nnen in unseren Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fc\u0002lern steckt.<\/strong><\/h3>\n<h3><strong>Wer hier mitmacht, lernt nicht nur, Ideen <\/strong><strong>in tragf\u00e4hige Konstruktionen zu verwandeln, son\u0002dern auch Teamarbeit und Durchhalteverm\u00f6gen.&#8220;<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Diese F\u00e4higkeiten sind f\u00fcr die Ingenieurinnen und Ingenieure von morgen unverzichtbar \u2013 und sie werden \u00fcberall gebraucht.<br \/>\nIch gratuliere allen Teilnehmern zu ihren beeindruckenden Projekten.\u201c<br \/>\nDie Teilnahme am bundesweiten Wettbewerb Junior.ING. bietet jungen Menschen die M\u00f6glichkeit, Talente und F\u00e4hig\u0002keiten im technischen und naturwissenschaftlichen Bereich<br \/>\nunter Beweis zu stellen und sich mit anderen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sowie erfahrenen Berufstr\u00e4gerinnen und Berufs\u0002tr\u00e4gern auszutauschen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>DIE PREISTR\u00c4GER<\/h2>\n<h3>Alterskategorie I<\/h3>\n<p>1. Platz<br \/>\nAlbert-Schweitzer-Gymnasium Erfurt, Schiefer Turm<br \/>\n2. Platz<br \/>\nAlbert-Schweitzer-Gymnasium Erfurt, Kletterturm \u201eErfurt\u0002Alpin\u201c<br \/>\n3. Platz<br \/>\nGrundschule Remda, Kalmbergblick zu Remda<br \/>\n4. Pl\u00e4tze<br \/>\nFreie Fr\u00f6belschule Gemeinschaftsschule, &#8222;Girlpower&#8220;<br \/>\nJohann Wolfgang v. Goethe Schule Schalkau, Turm 1<br \/>\nHeinrich Mann Gymnasium Erfurt, Feuerturm 1<br \/>\nPrivate Gruppe, H\u00d6HENFLUG<br \/>\nGEM 7 Erfurt-Kerspleben, NYC<br \/>\nKreativpreis<br \/>\nStaatliche Regelschule &#8222;Werner Seelenbinder&#8220; Apolda<br \/>\nRapunzel<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Alterskategorie II<\/h3>\n<p>1. Platz<br \/>\nAlbert-Schweitzer-Gymnasium S\u00f6mmerda, Balsa-Tower<br \/>\n2. Platz<br \/>\nAlbert-Schweitzer-Gymnasium Erfurt, Tornado Tower<br \/>\n3. Platz<br \/>\nSBBS Eichsfeld, Leine Tower<br \/>\n4. Pl\u00e4tze<br \/>\nHumboldt Gymnasium Weimar, SPANNkanto<br \/>\nHeinrich-Ehrhardt-Gymnasium Zella-Mehlis, Tower of Twists<br \/>\nWalter-Gropius-Schule Erfurt, ZAHR-Fackel<br \/>\nGutenberg-Gymnasium Erfurt, Helixtower<br \/>\nWalter-Gropius-Schule Erfurt, Verschachtelung<br \/>\nKreativpreis<br \/>\nHumboldt Gymnasium Weimar, Die Umweltspirale<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SCH\u00dcLERINNEN UND SCH\u00dcLER PR\u00c4SENTIEREN IDEEN F\u00dcR AUSSICHTST\u00dcRME BEIM SCH\u00dcLERWETTBEWERB JUNIOR.ING &nbsp; Beim Landesfinale des Sch\u00fclerwettbewerbs Ju\u0002nior.ING k\u00fcrten die Ingenieurkammer Th\u00fcrin\u0002gen und Vertreter des Th\u00fcringer Ministeriums f\u00fcr Bildung, Wissenschaft und Kultur,&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":8567,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[320,76,37,74],"tags":[],"class_list":{"0":"post-8658","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","6":"hentry","7":"category-320","8":"category-news","9":"category-schuelerwettbewerb","10":"category-wbw_u_prs","12":"category-76","13":"category-37","14":"category-74","15":"description-off"},"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.4 - 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