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SUMMARY:Basiswissen Bauleitung/Bauüberwachung – Online-Seminarreihe
DESCRIPTION:Zielstellung \n\nBauleiter und Bauüberwacher haben vielfältige Aufgaben zu bewältigen. Dabei geht es nicht nur darum\, die Aufgaben richtig zu tun\, sondern die richtigen Aufgaben zu tun! Andernfalls wird sowohl der Bauleiter als auch der Bauüberwacher durch die vielen Sonderwünsche vom Auftraggeber nicht zu seiner eigentlichen Tätigkeit kommen. Dieser Lehrgang widmet sich den Kernaufgaben von Bauleitern und Bauüberwachern und dem Zusammenwirken aller am Bauprojekt beteiligten\, deren Verantwortlichkeiten und Zuständigkeiten und insbesondere der erforderlichen Abgrenzung. Dabei werden die notwendigen Leistungen einer effektiven Abwicklung von Bauvorhaben aufgezeigt und intensiv besprochen. \nDurch das systematische Bearbeiten und Beantworten grundlegender Fragestellungen aus dem Themenbereich der Bauleitung/Bauüberwachung wird dem Teilnehmer notwendiges Basiswissen praxisnah und sofort einsetzbar an die Hand gegeben. \nDer Lehrgang gliedert sich in 4 Einzelmodule\, die Online durchgeführt werden und wendet sich insbesondere an jene\, die sich Grundlagen der Bauleitung/Bauüberwachung aneignen möchten und von den Berufserfahrungen eines praxiserprobten Bauleiters profitieren möchten. Die Module können einzeln belegt werden. \n\nInhalt \n\nDie einzelnen Module finden jeweils in Blöcken a 90 Minuten zzgl. Pausen an folgenden Terminen statt. \n10.04.2024\, 09:00 – 16:00 Uhr\nModul 1: Grundlegende Aufgaben des Bauleiters/Bauüberwachers und der Bauablauf  \n17.04.2024\, 09:00 – 16:00 Uhr\nModul 2: Exkurs zur nachtragslosen Bauvertragsart sowie Kostenkontrolle und -verfolgung \n24.05.2024\, 09:00 – 16:00 Uhr\nModul 3: Mangelmanagement\, Abnahme und Verjährung sowie Abrechnung und Kostenfeststellung \n15.05.2024\, 09:00 – 16:00 Uhr\nModul 4: Anwendung der VOB/B+C in der Bauausführung und Umgang mit Maßtoleranzen auf Baustellen \nHinweis: \nSollte Ihnen ein Termin ungelegen sein\, können Sie die Aufzeichnung des jeweiligen Moduls in einem begrenzten Zeitfenster auch zu einem späteren Zeitpunkt anschauen. \n\nTeilnehmerkreis: \nBauleiter und bauleitendes Personal\, Bauüberwacher\, junge Bauingenieure und Poliere\, Bautechniker\, Berufsanfänger und Handwerksmeister\, die Aufgaben im Bereich der Bauleitung oder Bauüberwachung wahrnehmen\n\n\nDie Veranstaltung ist durch die IKTh mit 8 WB Stunden anerkannt.\n\n\nWeitere Informationen
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SUMMARY:Planer Symposium – Sanierung von großflächigen Flachdächern
DESCRIPTION:Auf folgende Inhalte kannst Du Dich freuen:\nIm Lauf der Fortbildung:\nACO Passavant GmbH \n\nPraktikable Entwässerungslösungen bei der Sanierung von großflächigen Flachdächern\nNormative Grundlagen der Dachentwässerung\nBerechnung von Flachdachentwässerungen\nSanierung von Flachdächern und Dachentwässerungen\nWartung nach DIN 1986-30\n\n  \nBEMO SYSTEMS GmbH \n\nEnergetische Optimierung\, extreme Langlebigkeit\, schnelle Montage\nBestandssituation Flachdächer\nTechnische und konstruktive Eigenschaften der Flachdächer\nLösung- bzw. Sanierungskonzept\nSanierung mit neuer Abdichtung\nSanierung mit neuem Flachdachaufbau\nSanierung mit Stehfalz\nRahmenbedingungen für eine Flachdachsanierung\nMachbarkeitsprüfung und Detaillierung\nUmsetzung/Realisierung\nNachhaltigkeit\nReferenzen\n\n  \nCARLISLE® Construction Materials GmbH \n\nWas ist EPDM?\nEPDM-Varianten?\nWie nachhaltig ist EPDM?\nWo können Sie EPDM in der Bauwerksabdichtung einsetzen?\nPlanungsgrundlagen Befestigung und Ertüchtigung des alten Fachdachaufbaus\nGrundlagen der Flachdachsanierung\nPlanungssicherheit bei Anschlüssen an aufgehende Bauteile\nDurchdringungsfreie Randbefestigungen\nDurchdringungsfreie mechanische Befestigung\nSaumbefestigung vs. Feldbefestigung\nBefestigung mit Auflast\nSortenreiner Rückbau und Recycling\nInternationale EPDM-Projekte\nEPDM-Sonderlösungen – Rückhaltebecken\n\n  \nVelux Commercial Deutschland GmbH \n\nTeil1: Dachlichtkuppeln und Dachlichtbänder\nBaulicher Brandschutz (DIN EN 18234-3/4)\nRegeln für den Einbau in Flachdächer (u.a. Flachdachrichtlinie)\nEinbaudetails (Beispiele)\nTeil2: Rauch- und Wärmeabzugsanlagen\nCE-Zeichen\nWie saniere ich eine RWA-Anlage?\nBestandsschutz für ältere RWA-Anlagen\n\n  \nDie Veranstaltung ist durch die IKTh mit 4 WB-Stunden anerkannt. \n  \nWeitere Informationen
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SUMMARY:Online Veranstaltung – Meisterklasse rahmenlose Schiebefenster: Anforderungen\, Schnittstellen\, Praxisbeispiele
DESCRIPTION:Auf folgende Inhalte kannst Du Dich freuen:\n\n\n\n\nIm Lauf der Fortbildung: \n\nNormen und Klassifizierung: Anforderungen und Klassifizierung von Schiebeelementen nach EN 14351-1.\nBeanspruchungen: Auswirkungen von Beanspruchungen auf Schiebeelemente und Baukörperanschlüsse.\nLeistungseigenschaften: Untersuchung von Schiebeelementen bezüglich Dichtigkeit und Widerstand.\nBaukörperanschlüsse: Definition der Beanspruchungen für Baukörperanschlüsse von Schiebeelementen.\nBesondere Anforderungen: Anforderungen an Baukörperanschlüsse bei bodengebundener Einbaulage.\nNormen und Regelwerke: Überblick über Planungsnormen für bodengebundene Elemente.\nMerkblatt-Status: Aktueller Stand des Merkblatts zu Baukörperanschlüssen.\nKompensationsmaßnahmen: Möglichkeiten bei Abweichungen von Normen und Regelwerken.\nAusführungsbeispiele: Präsentation von Beispielen für bodengebundene Elemente\, insbesondere Schiebelemente.\n\n\n\n  \nDie Veranstaltung ist durch die IKTh mit 2\,5 WB-Stunden anerkannt. \n  \nWeitere Informationen
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SUMMARY:Online Veranstaltung – Ökologisch bauen mit Stroh – für Trockenbau und Dämmung
DESCRIPTION:Auf folgende Inhalte kannst Du Dich freuen:\nIm Lauf der Fortbildung:\nvollökologisch Bauen mit dem Naturbaustoff Stroh \n\n100% nachhaltige Lösungen für Ausbau und Dämmung\nWohngesundes Bauen mit emissionsfreien Baustoffen\nMit Naturbaustoffen aktiv CO2 speichern\n\nPlanungssicherheit dank unbegrenzter Rohstoffverfügbarkeit \n\nStroh – ein Nebenprodukt aus der Landwirtschaft\njährlich nachwachsend\, ohne zusätzlichen Flächenbedarf\nregional und in ausreichenden Mengen verfügbar\n\nBauphysikalische Eigenschaften des Baustoffes „Stroh“ \n\nDiffusionsoffene Dämmstoffe\nAlgen- und Pilzwachstum verhindern dank wärmespeichernder Eigenschaften.\n\nEmissionsfrei Bauen im Trockenbau – mit Putzträgerplatten aus Stroh \n\nDie Anwendung auf gängigen Trockenbau-Unterkonstruktionen\nNatürliche Oberflächen schaffen mit Lehm- und Kalkputzen auf Stroh\nFeuchteregulierende Eigenschaften nutzen\nWohngesunde Raumbedingungen mit dem Naturbaustoff Stroh\n\nÖkologisch Dämmen mit Stohdämmplatten \n\nDas Strohpanel als Alternative zu herkömmlichen Dämmstoffen\nDie Verarbeitung von Strohpanel – Dämmplatten\nStrohdämmplatten im Massiv- und Holzbau\n\nSchlanke Bodenaufbauten mit Stroh-Trittschallplatten umsetzen \n\nRessourcen schonen dank eingearbeiteter Leitungsaufnahme für Fußboden-Heizsysteme\nHerkömmliche Plattenlösungen mit rein ökologischen Alternativen ersetzen\n\nNachhaltigkeitsziele erreichen mit Trockenbau- und Dämmplatten aus Stroh \n\nDie industrielle Kompostierbarkeit\nDas Stohpanel im Recyclingprozess\n\n  \nDie Veranstaltung ist durch die IKTh mit 2 WB-Stunden anerkannt. \n  \nWeitere Informationen zur Veranstaltung
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SUMMARY:WEB-SEMINAR Ökobilanz & Lebenszyklus Graue Energie #GWP
DESCRIPTION:Die Module #Gebäudehülle & #Gebäudetechnik #Ökologie & Umwelt\n\nNutzen\nFortbildung im modularen System gewerkeübergreifend\, themenübergreifend\, aufeinander abgestimmt und aufbauend für Einsteiger und Profis. Der BAKA bietet Fortbildungs-Kurse für die ganzheitliche Betrachtung der Gebäude und das Quartier in Modulbauweise. Das ermöglicht\, sich einen individuellen Weiterbildungsfahrplan zu erstellen. \nModular\nMit dem modularen Ausbildungskonzept werden alle wesentlichen Inhalte der Komponenten des Gebäudes vermittelt und Schnittstellen aufgezeigt. Denn auch das Bauen verläuft nicht linear. Packt man ein Thema an\, stehen gleich andere zur Klärung bereit. Je nach Themenschwerpunkt werden daher die Inhalte der Kurse aus verschiedenen Modulen aufeinander abgestimmt und zusammengestellt. Das heißt\, dass dadurch immer andere Aspekte sichtbar gemacht werden können und neue Konstellationen entstehen. \n\n\n\n\n\n\n\nKurs 6:\nÖkologie und Lebenszyklus – Graue Energie \nWelche ökologischen Potentiale stecken in Bestandsgebäuden und wie können und müssen diese vor allem im Vergleich zum Neubau genutzt werden? Ökologie und Nachhaltigkeit ist auch der Einstieg in die QNG*- Welt und in die Zertifizierungssysteme. Wie geht »Zukunft Bauen«? Das Handwerk und die Instrumente dafür zu erlernen ist das Ziel von Kurs 6. Ökobilanzierung von Bestandgebäuden und entsprechende Ergebnisse nutzen. Woher kommen die Daten für die EPD*\, die dafür wichtig sind? Was ist GWP*? Wie wird es richtig ermittelt\, berechnet und welche Auswirkungen hat es auf die Ökobilanzierung\, den Lebenszyklus und damit auf die Graue Energie. Mit diesem spannenden Kurs 6 sollen alle abgeholt werden\, die noch nicht genau wissen »Wie geht Zukunft bauen – nicht ohne Bestand«. Welche Fördervoraussetzungen werden damit zukünftig möglich sein? \n»Wie geht Zukunft bauen – nicht ohne Bestand« \nMit Ökologie und Nachhaltigkeit in Verbindung mit der Ökobilanzierung von Bestandsgebäuden wird gestartet. Ziel von Kurs 6 ist vor allem: das Handwerk\, die Instrumente für alle Themen der Zukunft zu kennen und zu lernen. Dazu gehören insbesondere folgende Themen: Berechnungsmethoden\, Zertifizierungssysteme\, Lebenszyklusdaten\, Umweltdeklaration und Nachdenken I Vordenken I Zukunft Denken I Machen! \nProgramm \n\n»Wie geht Zukunft bauen – nicht ohne Bestand«\nReferent: Ulrich Zink\nÖkologie und Nachhaltigkeit. Ökologische Aspekte in der Nachhaltigkeitsbewertung und Zertifizierung\nReferentin: Klara Meier\nÖkobilanzierung im Bauwesen\nReferentin: Klara Meier\nÖkobilanzierung von Bestandsbauten\nChance graue Energie zu nutzen – graue Emissionen zu reduzieren\nReferentin: Prof. Susanne Runkel\nÖkobilanz berechnen: Anwendung & Software I Förderung\nReferentin: Laura Kästner\nUmweltproduktdeklarationen\nAufbau\, Inhalt und Verwendung von EPDs\nReferent: Hans R. Peters\n\n\n\nDie Veranstaltung ist durch die IKTh mit 6 WB Stunden anerkannt. \n\n\n\n  \nWeitere Informationen
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